Sexta Escuela de Agenciamiento de Adultos Mayores: Promotores del Autocuidado en UCAM
El Centro de Atención Psicológica (CAPSI) de la Universidad Autónoma de Chile en Talca desarrolló la culminación de la Sexta Escuela de Agenciamiento de Adultos Mayores: Promotores del Autocuidado, una iniciativa que buscaba fortalecer la salud mental y el bienestar de los adultos mayores de la región.
La actividad contó con la participación de líderes y miembros de diversos clubes de adultos mayores pertenecientes a la Unión Comunal de Adultos Mayores (UCAM), resultando un trabajo colaborativo entre ambas instituciones.
La iniciativa fue financiada por el Fondo Extraordinario de Vinculación con el Medio de la Universidad, lo que permitió que a lo largo del año, los participantes fueran capacitados en distintas estrategias de autocuidado que abarcan las dimensiones cognitiva, emocional, social y espiritual, permitiéndoles actuar como promotores del autocuidado en sus comunidades.
El director del CAPSI, Cristian Palma, destacó la importancia de este proyecto, que ya lleva varios años de ejecución, y explicó que, a pesar de los desafíos en la obtención de financiamiento, el trabajo continuo ha permitido afianzar los lazos con la comunidad de adultos mayores en Talca.
“Este caso tiene que ver con promoción de la salud mental, netamente porque se han entrenado, por así decirlo, adultos mayores para que puedan cuidar de sí mismos en distintas esferas de su vida, cognitiva, emocional, social e incluso desde la esfera espiritual, que fue un tema que causó mucho interés en ellos mismos. Y el segundo semestre permitió profundizar en eso específicamente, entrenando a algunos líderes de Clubes de Adultos Mayores de Talca para que ellos después pudieran impartir una jornada de autocuidado en sus respectivos clubes”, expresó el directivo.
Por otra parte, la supervisora de Campos Clínicos del CAPSI, Carol Arraya, explicó que “este tipo de intervención les permite a los estudiantes conocer de primera mano las necesidades del adulto mayor y enriquecerse con el intercambio de experiencias intergeneracionales, lo cual es fundamental para su formación profesional”.
En ese mismo sentido, Felipe Sáez, director de Vinculación con el Medio, destacó que estas iniciativas permiten a la universidad aportar de manera concreta al desarrollo social y comunitario, brindando herramientas. “Los adultos mayores tienen mucho que entregar, y como universidad estamos súper contentos de poder darle espacio para ello. Hoy, en esta escuela se certificaron monitores, líderes de distintos Clubes de Adultos Mayores, para que ellos puedan continuar replicando lo que han aprendido”, concluyó.