Cecilia Carolina Negrete Valenzuela

Alumni Pedagogía en Educación Parvularia

Campus El Llano Subercaseaux – Sede Santiago

 

¿Dónde estás trabajando actualmente y qué impacto tiene en ese lugar tu ejercicio profesional?

Actualmente estoy trabajando en Santiago en un colegio de Las Condes, con niños de prekinder. Considero que mi impacto es clave ya que todas las educadoras de párvulo somos fundamentales para el desarrollo integral de los niños en sus primeros años de vida escolar. Trabajamos en diversas áreas, como el desarrollo cognitivo y socioemocional, así como en la promoción de valores y hábitos. Esto influye positivamente en el futuro personal y académico de los niños que están creciendo.

¿Qué te motivó a estudiar Pedagogía en la Universidad Autónoma de Chile?

Desde pequeña, siempre me atrajo la idea de trabajar con niños. Durante la educación media, mientras estudiaba como asistente de párvulo, me fascinó observar cómo los niños aprenden y desarrollan nuevas habilidades. Mis amigas, que eran mayores y estudiaron Pedagogía en Inglés en la Universidad Autónoma de Chile, me hablaron de su experiencia, lo que me llevó a elegir esta Universidad para mi formación.

¿Cuáles fueron los aspectos más destacados de tu experiencia académica en la Universidad?

Lo más destacado de mi experiencia académica fueron mis prácticas intermedias. Los centros educativos que colaboraban con la Universidad ofrecían espacios para adquirir nuevos aprendizajes y experiencias significativas, lo que me permitió conocer más sobre la profesión. Además, estas prácticas me ayudaron a construir confianza en mis capacidades y habilidades, lo que incrementó mi interés en cómo impacta mi profesión en los niños, sus familias y la comunidad.

¿Cómo sientes que influyó en tu desempeño laboral actual haber estudiado en la Universidad Autónoma de Chile, más allá de lo académico?

Siento que la Universidad me formó con un enfoque cercano y de confianza, preocupándose no sólo por lo académico sino también por el bienestar emocional de los niños. Este enfoque integral me ha ayudado a crear ambientes óptimos en el aula. Gracias a las prácticas en diferentes centros educativos y metodologías, he podido combinar diversas experiencias para mejorar mi desempeño laboral, adaptándome a las nuevas generaciones que valoran la innovación y la tecnología.

La educación inicial no sólo forma a los niños sino que también impacta en sus familias y en la comunidad. Mi experiencia en la Universidad Autónoma de Chile y mi trabajo actual son testimonio de la importancia de esta etapa en la vida de los más pequeños.

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