Estudiante en práctica de la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia realizó presentación sobre proyecto Biblioteca a Consejo de Usuarios del CESFAM Trinidad

La instancia se llevó a cabo en el Auditorio del mencionado centro de salud ubicado en la comuna de La Florida, y fue liderada por la alumna Camila Ortega, quien se encuentra en proceso de su práctica inicial. 

Para la ocasión, la estudiante realizó una presentación sobre el proyecto Biblioteca, el que busca generar un espacio de lectura tanto para niños como para adultos y familias que acudan a este centro asistencial, como una forma de potenciar sus habilidades lectoras. 

La presentación de la Biblioteca fue agradecida por el director del CESFAM, Cristián Echegoyen, por la Encargada de Promoción y Participación del CESFAM, Carolina Donoso, y el Consejo de Usuarios, principalmente por la iniciativa de generar espacios recreativos y educativos para la comunidad perteneciente y asistentes al centro de salud.  

Fue durante esta instancia que la Coordinadora de Prácticas de la carrera, Juana Arancibia, agradeció la instancia de apertura del CESFAM “para ayudar en la formación de nuestras estudiantes, permitiendo afianzar los lazos de beneficios bidireccionales para ambas instituciones”. 

Cabe mencionar que este proyecto se realizó en conjunto con los jardines infantiles Eluney y Los Ositos, ambos de la comuna de La Florida, donde las estudiantes en práctica intermedia, Fernanda Rojas, Polet Mejías y Ruth Quiroz, fueron acompañadas por sus docentes Tania Duval y Blanca Luna. 

Este surgió como una propuesta para ampliar redes entre el servicio de salud y el centro educativo, tanto para los párvulos que asistían al centro de salud como a sus familias, dando un espacio de apoyo a las habilidades de lectura y un acercamiento a ella mientras se encuentran en el servicio de salud en espera.