Carrera de Pedagogía en Educación Física realiza conferencia “Natación para la formación hacia el alto rendimiento”
El auditorio del Campus El Llano Subercaseaux fue el escenario de cinco charlas organizadas por la Carrera de Pedagogía en Educación Física de nuestra casa de estudios en colaboración con Iron Swim y el Stade Francais, con la temática de natación en aguas abiertas.
Participaron deportistas y entrenadores de la disciplina de natación, el Decano de la Facultad de Educación, Dr. Rodrigo Fuentealba; el director de la Carrera, Pablo Gajardo; docentes y estudiantes de todos los niveles de dicha carrera. Además, se sumaron deportistas de diversos países de manera online vía Teams.
El objetivo de estas conferencias fue complementar la formación de los estudiantes con estrategias metodológicas para entrenamientos orientados a la alta competencia.
La jornada comenzó con unas palabras del Decano Fuentealba, quien destacó que “esto se enmarca en un tema que para la Facultad es clave. Siempre nos han enseñado que la cabeza es lo más importante para aprender y que el cuerpo es algo que sostiene la cabeza, pero ustedes son la muestra de que la unión entre ambos es indisoluble”.
Luego de eso vinieron las ponencias, que estuvieron a cargo del entrenador jefe de la selección chilena de aguas abiertas, Igor Loan; del entrenador de alto rendimiento nacional federado, Esteban González; del 5 veces mundialista FINA en aguas abiertas, Johndry Segovia, del entrenador FINA nivel 1, Alex Escobar y del entrenador de natación Cristian Burdiles.
Las exposiciones tocaron distintas temáticas asociadas a la natación, desde los entrenamientos en escuelitas de verano, hasta los entrenamientos técnicos para competencias mundiales; abordando la planificación de programas, la distribución de niveles, la entrega de feedback y las claves para el éxito.
Sobe la jornada, Esteban González comentó que “lo que inspira a hacer estas charlas es que algo que está muy arraigado en Latinoamérica es que los entrenadores no comparten la información, no somos muy abiertos a hacerlo. Lo que quisimos hacer aquí fue compartir experiencias y aprendizajes que puedan ayudar a los estudiantes para capacitarse”.
